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UN BLOG PER GLI INSEGNANTI DI INGLESE CHE INSEGNANO AI BAMBINI

Tutti i post sono ascoltabili tramite ReadSpeaker premendo l'icona ASCOLTA IL TESTO. Informazioni sul funzionamento dettagliato di ReadSpeakersi trovano qui.

  1. Introduction: Teaching English to Children
  2. Ready, Set, ACTION!!!
  3. Children love a routine!!!
  4. Remember, kids nowadays are born smart!
  5. Questions, questions, questions...
  6. Know your class!
  7. Children in a world of Colour!
  8. Tell me a story!
  9. Teaching = Acting
  10. Create an "English Box" for bringing home their work
  11. Draw it!
  12. What's an Adjective?
  13. Little jobs children can do!
  14. Working with QUESTIONS in small groups.
  15. Games "in a Box"
  16. I, You...He, She, It...We, They
  17. Faces, Faces, Faces...
  18. Keeping "Law and Order" in your classroom
  19. Making bookmarks...in English!
  20. I'm happy when I ...
  21. Creating "Picture Books".
  22. "Silly things!"
  23. First, Second, Third...
  24. Celebrate everything!!!
  25. Who wants to play?
  26. "Find me!"
  27. Find the "smallest"...
  28. Small groups for learning
  29. Be polite!
  30. Pictures Talk
  31. Animal "Babies"
  32. Label the classroom!!!
  33. Do as I say!!!
  34. Label it!
  35. Let them be butterfly catchers!!!
  36. What do kids love to eat in the summer?
  37. Get emotional!!!
  38. The Alphabet "Box"!
  39. Hey, what do you put into the...?
  40. Crown them!!!
  41. Let's go shopping at the supermarket!
  42. Spring is here!!!
  43. Cut it out!!!
  44. CAN you do this?
  45. Poets, one and all!
  46. It's in the bag!!!
  47. Creative drawings
  48. Color me...
  49. Short answer cards on straws!!!
  50. One, two, three...

 

 



 


 


Faces, Faces, Faces...
GOD BLESS MY "LITTLE" ENGLISH CLASS - UN BLOG PER INSEGNANTI DI INGLESE CHE VOGLIONO INSEGNARE AI BAMBINI IN MODO PIACEVOLE E CREATIVO!
Blog di
Elaine Bertolotti
   WITH A VERY BIG THANK YOU FROM THE ENGLISH GRATIS TEAM!


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Dopo il blog di supporto a tutti gli insegnanti di inglese che lavorano con ragazzi della scuola media, la nostra Elaine si rivolge ora in questa serie speciale a chi insegna ai bambini. Come al solito, le "lezioni" di Elaine sono ricche di idee e di consigli pratici che riusciranno certamente a rendere più gradevole ai bambini l'insegnamento dell'inglese. Il pronunciatore di inglese ReadSpeaker integrato in ogni pagina consente di ascoltare il testo premendo sul pulsante ASCOLTA IL TESTO. Inoltre è possibile scegliere anche la varietà di pronuncia che si preferisce: inglese britannico, americano, australiano, scozzese o indiano! Per operare la scelta cliccare sul simbolo di ruota dentata quando il player è visibile.
PER SCRIVERE A ELAINE BERTOLOTTI: 
elainemaryb  CHIOCCIOLA yahoo PUNTO it
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What child doesn‘t like to “make a face”.  The funnier the better!

Hand out cardboard circles so the children can trace around them for “faces.”
Now the teacher can guide them in drawing “funny faces”.
Ex.   Draw 2 small eyes                 Draw 2 big eyes
                  ...a big nose                           ...a very small nose
                  ...2 big ears                            ...2 small ears
                  ...a big mouth                         ...a big mouth
                  ...red hair                                ...black hair
                  ...a blue tie                             ...an orange bow
                  ...a small red hat                    ...a big yellow hat

The teacher should demonstrate these “faces” by drawing them too.
It would be wise before the drawing activity, to review the following words:
                  Big, small, very small,

                  Eyes, nose, mouth, ears, hair
                  Tie, bow, hat              
                  Red, yellow, blue, orange

Once finished with the “guided” drawings, they can draw a funny face any way they want. Let them tell you what they drew.
“I drew 2 big eyes, a small nose, a big mouth etc.”

Fantasy is what children adore, so let’s make up “Face people”
Trace a circle for a face ( fill in eyes, nose, etc.) , then add  stick-like arms and legs!
Again the teacher will show them her Face people on the blackboard.
We can add another instruction.
The teacher will tell them to draw 5 face people that are happy
                                                        4 that are sad
                                                        3 that are sleepy
                                                        2 that are angry
We can add : Colour the happy people pink, the sad people, blue, the sleepy people, yellow, the angry people, red.

A nice ending to their activity would be to have them make a funny face. (literally!)  The teacher can try it too!!!
If it’s possible, photograph their funny faces and display them (enlarged using Internet) on the classroom bulletin board, with the title “Our Funny Faces!”


A Nice Thought
    All children have creative powers.

   





 

 

 

 

 
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