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TUTTI GLI ARGOMENTI DELLA GRAMMATICA

AGGETTIVI - PRONOMI
- Aggettivi e pronomi possessivi
- Some - any - no
- Composti di some - any - no
- Dimostrativi
- Comportamento e ruolo degli aggettivi
- Il comparativo degli aggettivi
- Il superlativo degli aggettivi
ARTICOLI
- Articolo determinativo
- Articolo indeterminativo
AVVERBI

- Gli avverbi
- Molto
- Poco
- Troppo
PREPOSIZIONI
- Preposizioni di luogo
- Preposizioni di tempo
PRONOMI INTERROGATIVI
- Pronomi interrogativi
- Pronomi interrogativi soggetto
- Preposizione e pronomi interrogativi
PRONOMI PERSONALI

- Pronomi personali soggetto
- Pronomi personali complemento
PRONOMI RELATIVI
- Pronomi relativi
SOSTANTIVI
- Plurale dei sostantivi
- Countables - Uncountables
- Genitivo sassone
VERBI
- Paradigma dei verbi inglesi
- Paradigma dei verbi irregolari
- Premessa sull'uso dei tempi verbali inglesi
- Generalità sugli ausiliari
- Generalità sulle forme interrogative e negative
- To be - simple present
- Usi particolari di to be
- There is - There are
- La -ing form
- Uso della -ing form
- Infinito
- Simple Present
- Present Continuous
- Imperativo
- Simple Past
- To be - simple past
- Used + infinito
- Past Continuous
- Present Perfect
- Present Perfect Continuous
- Past Perfect
- Past Perfect Continuous
- Futuro
- Doppio futuro
- Congiuntivo
- Condizionale
- Future in the past
- Tempi passivi
- Modal verbs
- Can
- May
- Must
- Need
- Dare
- Question tags
- Discorso indiretto
- Interrogative indirette
- Phrasal verbs
- Verb patterns
- To have
- To like
- To say - to tell
- To do - to make

La grammatica inglese presente su questo sito è stata realizzata per noi da Francesca Anderson, docente di inglese all'Università Cattolica di Piacenza. L'audio TTS inglese è a cura di ReadSpeaker. Gli esercizi sono a cura della redazione del sito English Gratis © 2001-2014 Casiraghi Jones Publishing Srl. Tutti i diritti riservati. La riproduzione anche parziale è vietata senza autorizzazione scritta.
 

 



LA GRAMMATICA DI ENGLISH GRATIS
La grammatica della Prof.ssa Anderson ha il pregio di essere scritta in uno stile semplice e chiaro. Sia gli esempi che gli esercizi possono essere ascoltati con ReadSpeaker.



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COMPORTAMENTO E RUOLO DEGLI AGGETTIVI 

It is a new history book.


Il ruolo di un aggettivo che accompagna un sostantivo è di qualificare meglio il sostantivo, di fornire informazioni in più su di esso:
funzione attributiva.

Gli aggettivi inglesi

a) sono invariabili
b) precedono sempre il sostantivo a cui si riferiscono.

Esempio:

Un libro nuovo
Libro: sostantivo
Nuovo: aggettivo che ha il ruolo di qualificare il sostantivo libro.
A new book

Alcuni libri nuovi
Some
new books
L’aggettivo new, oltre a precedere il sostantivo, non prende il plurale (è invariabile).

In inglese il ruolo degli aggettivi non è svolto solo dagli aggettivi in senso strettamente grammaticale, ma da tutte le parole di una frase che ne svolgono la funzione, cioè che qualificano il sostantivo principale. Hanno quindi lo stesso comportamento degli aggettivi
e precedono il sostantivo principale.

Perciò, ai fini della costruzione di una frase inglese, non bisogna tanto chiedersi "Che cos’è questa parola dal punto di vista grammaticale (sostantivo, aggettivo, verbo, avverbio ecc..)?"
ma piuttosto: "Quale funzione svolge questa parola in questa frase?"

Esempio:

Un libro di storia
libro: sostantivo principale
storia: sostantivo
che ha la funzione di dare informazioni in più sul sostantivo principale libro. Perciò si comporta come se fosse un aggettivo: precede il sostantivo libro senza preposizione.
A history book
.

Un libro di 400 pagine.
libro:
sostantivo principale
400 pagine: aggettivo numerale + sostantivo, con la funzione di qualificare il sostantivo principale libro, perciò si comporta da aggettivo: non solo precede il sostantivo principale ma page non prende neppure la s del plurale.
A 400 page book.

Tutte le parole che qualificano il sostantivo principale di una frase possono precederlo, senza interposizione di articoli o preposizioni.
Le parole che si trovano più vicine al sostantivo principale sono quelle a cui si dà una maggiore importanza.
Normalmente, per stabilire la precedenza degli aggettivi, si tende
a seguire il seguente schema:

Dimensione + Età + Forma + Colore + Nazionalità + Materiale

Gli aggettivi che esprimono un’opinione precedono tutti gli altri aggettivi. Alcuni aggettivi di uso frequente che esprimono opinione:

In inglese

In italiano

awful orribile
bad cattivo
beautiful bello
boring noioso
fantastic fantastico
friendly socievole
funny divertente
good buono
great grande (non nel senso fisico ma come importanza, come valore)
handsome bello, riferito ad un uomo
horrible orribile
interesting interessante
nice carino, simpatico, piacevole
strange strano
wonderful meraviglioso

Esempio:

Un interessante vecchio libro di storia di 400 pagine.

Libro: sostantivo principale: A book
Interessante, vecchio, di storia, 400 pagine: indipendentemente dal loro ruolo grammaticale (aggettivo, sostantivo) tutte queste parole svolgono la funzione di qualificare il sostantivo principale libro, perciò lo precedono e il sostantivo pagine non prende il plurale.

Che tipo di libro è? Di storia, l’argomento di cui tratta è la caratteristica principale del libro, perciò history precederà immediatamente il sostantivo book: A history book.
Che età ha? È vecchio: An old, history book.
Di che dimensione è? Di 400 pagine. A 400 page, old, history book.
Qual è la mia opinione? È interessante, l’aggettivo interesting precede tutti gli altri.
An interesting, 400 page, old, history book.

Nota

La parola principale di una frase non è necessariamente un sostantivo.

Nella frase Susan is a 15 year old girl
la parola principale è il sostantivo girl.
Com’è la ragazza? È vecchia. L’aggettivo
old qualifica il sostantivo girl, perciò lo precede.
Quanto è vecchia? È vecchia di 15 anni. Anche
15 year
assume la posizione degli aggettivi e non prende il plurale.

Nella frase Susan is 15 years old la parola principale è old, pur essendo grammaticalmente un aggettivo.
Di quanto è vecchia? Di 15 anni.
15 years
, pur essendo un aggettivo numerale + sostantivo, ha la funzione di qualificare la parola principale old, perciò la precede. Tuttavia, essendo la parola principale un aggettivo anziché un sostantivo, years prende la s del plurale.

Gli aggettivi possono anche seguire un verbo, per completarne
il significato:
funzione predicativa.

Alcuni verbi inglesi che sono frequentemente accompagnati da aggettivi sono:

Verbo

Esempio

To be (essere) I am tired.
Sono stanco.
To become / to get (diventare) He’s getting old.
Sta invecchiando.
To feel (sentirsi) I feel sad.
Mi sento triste.
To look (sembrare, di aspetto) You look happy!
Sembri felice!
To seem (sembrare) It seems interesting.
Sembra interessante.
To smell (odorare, avere un odore) That soup smells good!
Quella minestra ha un buon odore.
To sound (suonare, avere un suono) That music sounds terrible!
Quella musica è orribile! (letteralmente: ha un suono tremendo)
To taste (gustare, avere sapore) That cake tastes wonderful!
Quella torta ha un sapore magnifico!


1. ESERCIZIO SULL'ORDINE DEGLI AGGETTIVI   INTERMEDIATE   GB 


Put the words of each sentence into the correct order
Devi usare le parole elencate alla rinfusa per ricostruire una frase di senso compiuto.
Puoi scrivere le tue risposte nelle caselle di testo (attenzione: non vengono memorizzate!)
Per vedere le risposte corrette, seleziona con il mouse lo spazio bianco dopo il simbolo  

Se hai un tablet oppure uno smartphone ricopia tutto l'esercizio su una app di note o di word processing e vedrai tutto in chiaro!

1) Here nice tests English some easy you for are.
     
Here are some nice easy English tests for you.
2) Was famous Monet a painter.
     
Monet was a famous painter.
3) Interesting an this book science is.
     
This is an interesting science book.
4) That plastic red a pen is.
     
That is a red plastic pen.
5) In our there is old armchair brown an living-room.
     
In our living-room there is an old brown armchair.
6) This Sam Mendes exciting the new is film.
     
This is the exciting new Sam Mendes film.
7) Hats are French big those fantastic!
     
Those big French hats are fantastic!
8) A it’s sunny day beautiful.
     
It’s a beautiful sunny day.
9) In my tables there two large old room are.   
     
In my room there are two old large tables.
10) I lovely English bought yesterday some prints.
     
I bought some lovely English prints yesterday.


2. ESERCIZIO SULL'ORDINE DEGLI AGGETTIVI   ADVANCED   GB111 


Make complete sentences from the words provided
Devi usare le parole elencate alla rinfusa per ricostruire una frase di senso compiuto.
Puoi scrivere le tue risposte nelle caselle di testo (attenzione: non vengono memorizzate!)
Per vedere le risposte corrette, seleziona con il mouse lo spazio bianco dopo il simbolo  

Se hai un tablet oppure uno smartphone ricopia tutto l'esercizio su una app di note o di word processing e vedrai tutto in chiaro!

1) When he carrying two white I him chairs wooden met was.

When I met him he was carrying two white wooden chairs.
2) Mary five bought little just her has tables for restaurant.

Mary has just bought five little tables for her restaurant.
3) I two little saw glass last Monday unicorns a shop window in

I saw two little glass unicorns in a shop window last Monday.
4) Small by a famous mahogany cabinet desk that was made maker.

That small mahogany desk was made by a famous cabinet maker.
5) Was a woollen old nice jumper English it.

It was a nice old woollen English jumper.
6) Dress wearing a blue she cotton was.

She was wearing a blue cotton dress.
7) A glass-covered centre new there’s skyscraper in the.

There’s a new glass-covered skyscraper in the centre.
8) A stolen beautiful from the antique clock was Swiss  museum.

A beautiful antique Swiss clock was stolen from the museum.
9) Old a the man big threw white lake stone strange into a.

A strange old man threw a big white stone into the lake.
10) Susan lived flat a in beautiful London in.

Susan lived in a beautiful London flat.






 


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