Come si può vincere la noia dello studio?



      


La grammatica di english gratis

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La grammatica inglese di English Gratis, realizzata per  noi da Francesca Anderson, docente di inglese all'Università Cattolica di Piacenza, è caratterizzata da estrema semplicità e chiarezza. Puoi anche ascoltare l'audio dei testi inglesi utilizzando il servizio ReadSpeaker.


Per ascoltare la pronuncia di parole e frasi inglesi, selezionale e poi clicca sull'icona ReadSpeaker qui sotto:
 

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PRESENT PERFECT CONTINUOUS

It has been raining for two hours


Quando si usa

  1. Si usa il Present Perfect Continuous per esprimere un'azione che è appena terminata, che si è prolungata per un certo tempo e la cui conseguenza è evidente in questo momento.
  2. Esempio:

    I have been working very hard. I'm exhausted!
    Ho lavorato molto. Sono esausto!
    (Ho appena finito di lavorare e la conseguenza è evidente: sono esausto.)

  3. Si usa il Present Perfect Continuous al posto del Present Perfect nelle frasi con FOR o SINCE e nelle domande con HOW LONG con i verbi che possono essere coniugati nei tempi progressivi.

Esempio:

How long has it been raining?
Da quanto tempo sta piovendo?

It has been raining for two hours.
Piove da due ore.

Nota:
Naturalmente non si può usare il Present Perfect Continuous con i verbi che non vengono utilizzati nei tempi progressivi (vedi: uso della -ing form >>>tempi progressivi).


Come si costruisce

Il Present Perfect Continuous è un tempo composto che si costruisce utilizzando il Present Perfect di to be e la -ing form del verbo.

Forma

Costruzione

Esempio

Forma affermativa

SOGG. + HAVE/HAS + BEEN +
-ING FORM

To read (leggere)

I have been reading

you have been reading

he/she/it has been reading

we have been reading

you have been reading

they have been reading

Forma negativa

SOGG. + HAVE/HAS NOT + BEEN + -ING FORM

I have not been reading

You have not been reading

he/she/it has not been reading

etc…

Forma interrogativa

HAVE/HAS + SOGG. + BEEN +
-ING FORM

Have you been reading?

Has he/she/it been reading?

etc…  

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