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IL QUESITO DI MYLIVE80
Come fare, vivendo a Londra, per migliorare l'inglese parlato?
Salve Roberto.. è da un po' di tempo che sto utilizzando il vostro sito, che trovo molto utile e molto ben fatto. Però ho un grosso problema. Mi son trasferita a Londra da qualche mese, esattamente da novembre, e non riesco a comunicare, mi blocco... veramente tremendo!! Quando faccio gli esercizi sul sito o mi capita di leggere qualcosa tutto ok (anche se comunque devo arricchire parecchio il mio vocabolario, abbastanza scarno) ma nel momento in cui devo formulare una domanda o dire qualcosa arriva il terrore e non trovo le parole per esprimermi. Volevo fare un corso, il più gettonato è il Callan, sicuramente lo conosce, ho anche provato a fare la prova con il Callan Method ma alla fine ho deciso di non iscrivermi perchè pensavo fossero soldi buttati visto che sono nel posto in cui si parla inglese e si può uscire di casa e far pratica sulla strada. Ma non è così semplice, anzi... e comunque non mi ha convinta tantissimo. Lei cosa ne pensa? Sa darmi qualche consiglio su questo corso o qualche altro che possa aiutarmi? Nel frattempo penso che potrebbe darmi una mano anche lei se mi desse delle frasi da tradurre dall'italiano all'inglese perché quando devo compilare gli spazi vuoti perfetto, vado come un treno, ma nel momento in cui devo costruire di sana pianta la frase succede il disastro. Attendo una sua risposta, tanti saluti.

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LA NOSTRA RISPOSTA 

Ciao mylive80, mi scuso se la metto sul personale ma lo faccio perché forse è il modo più utile per risponderti. Io per imparare una lingua a livello decente (non parlo di perfezione) ci metto generalmente dai 5 ai 10 anni, mantenendo in media un impegno di 30 minuti/1 ora al giorno di studio.

Con l'inglese ho avuto un percorso molto accidentato perché ho iniziato presto ma avendolo studiato a scuola ho avuto il problema di far miei tutti gli errori tipici del nostro sistema scolastico: dalle assurde scorpacciate di grammatica all'ignoranza di cos'è veramente una lingua e di come la si deve studiare per impararla davvero.

I grandi progressi, per me, sono giunti quando ho cominciato a vedere ogni giorno per almeno un'ora la tv inglese con i sottotitoli inglesi attivi. Leggendo i sottotitoli mi sono a poco a poco abituato alle pronunce "alternative", "dialettali" o "popolari" dell'inglese come lo scozzese e irlandese, l'inglese del Nord e il cockney, grandissimi ostacoli quando ti trovi a Londra e ancora pensi ingenuamente che tutti gli inglesi parlino come parla la regina!

Le soap opera britanniche, tipo East Enders, Emmerdale, Hollyoaks, Coronation Street, Casualty, Holby City, Doctors ecc. sono state fondamentali per me perché mettono in scena quotidianamente la vita della famiglia media britannica utilizzando il linguaggio che si usa nelle situazioni più banali e più caratterizzate emotivamente (quando si è arrabbiati, felici, tristi, annoiati eccetera). In pratica, la soap opera ha avuto per me il ruolo di una full immersion in una famiglia inglese e mi ha esposto a tutta la varietà di accenti e comportamenti che vivere in Inghilterra comporterebbe e di cui non avevo alcuna idea prima.

Dal punto di vista linguistico c'è poi un ulteriore grande vantaggio: le soap sono incredibilmente ripetitive, ti ripropongono sempre le stesse situazioni e le stesse frasi con una frequenza tale che non puoi fare a meno di impararle anche non volendo. Questo "batti e ribatti", alla fine fa sì che si crei dentro di te un'associazione indissolubile tra la situazione e la risposta linguistica. Questa associazione immediata, che bypassa la coscienza, è quello che chiamiamo AUTOMATISMO e che dovrebbe essere, in realtà, lo scopo di tutto l'insegnamento linguistico: l'acquisizione di automatismi.

Trasferita alla tua situazione, la mia "diagnosi" è che manchi ancora di automatismi e quello che stai facendo (ricerca di corsi, traduzione di frasi ecc.) non ha molto a che fare con la creazione di automatismi nonostante il fatto che tu viva a Londra. Gli automatismi non nascono dal leggere o dal fare esercizi, ma dall'ascoltare, dall'ascoltare ripetutamente le stesse cose e avendo ogni volta davanti agli occhi il contesto reale, la situazione dalla quale nasce la parola, la frase che va appunto usata in quella situazione. La mancanza di contesti e situazioni è il grosso problema dell'apprendimento realizzato solo sui libri, si impara a capire il significato di ciò che si legge ma non si acquisisce mai il senso della lingua.

Se vuoi progredire in tal senso oltre a vedere la tv anche per diverse ore al giorno (se non hai un apparecchio televisivo puoi sempre andare sul sito della BBC e vederti la tv online), devi anche cominciare a vivere in mezzo alla gente.

Ci sono molti modi di fare questo: sei a Londra, puoi dunque andare alle conferenze e ascoltare i dibattiti che le seguono, puoi seguire le attività di circoli e club a seconda di quelli che sono i tuoi interessi e passioni, puoi proporti come volontaria presso una qualsiasi delle migliaia di charities che esistono in Inghilterra, puoi lavorare in un negozio, puoi insegnare l'italiano agli inglesi. Fondamentale è l'interazione con la gente, il non starsene per conto proprio, il vedere sempre la lingua all'interno del contesto materiale che la fa nascere.

All'inizio te ne starai magari defilata, in modalità "puro ascolto", senza esporti troppo (like a fly on the wall, direbbero gli inglesi, come una mosca silenziosamente posata sulla parete che ascolta, osserva e non si muove). Poi piano piano, ti renderai conto che l'ascolto di cose ripetitive ha generato un'impressione sonora nella tua mente che è più potente e duratura rispetto all'impressione che ti lascia la lettura di una frase o di una pagina. Dopo un po' ti accorgerai che le risposte alle domande che ti vengono poste ti vengono spontanee alla bocca e, in più, con le stesse parole che un inglese userebbe, e non tradotte dall'italiano come facciamo di solito. È un processo non istantaneo, certo, ci vorrà del tempo ma è un processo solido, fondato, produttivo. Se lo avvii, ti darà col tempo dei risultati ottimi!

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